業務挑戰：

在人工智能、區塊鏈、云計算、大數據等技術快速發展的當下，數字校園迅猛發展，而與之相對應的，是高校的數字化管理理念、管理思維、管理體制并未做出適應性的變化與調整。數字校園重構艱難曲折，高校在數字化轉型、管理信息化過程中還有很長的路要走。如校園網絡日益復雜、多樣性，呈現碎片化，造成事實上的教學信息化應用孤島化。

解決方案：

華云數據為山東工業職業學院臨港產業學院構建起一個完整統一、技術先進、功能全面、流程清晰、高效便捷、安全可靠的智慧校園管理云平臺，對教學、科研、后勤、管理、數據采集、生活服務等校園信息進行完整的收集、處理、整合存儲、傳輸和應用，通過實現從環境、資源到應用的全部數字化。在傳統校園基礎上構建一個數字空間，以拓展現實校園的時間和空間維度，提升傳統校園的運行效率，擴展傳統校園的業務功能，最終實現教育過程的全面信息化，提高辦學質量和管理水平，從而提升學校核心爭力。

成果

華云數據搭建的智匯校園云平臺，不僅徹底消除山東工業職業學院臨港產業學院的信息孤島和應用孤島，實現多部門之間協同合作、便捷辦公，還對校園的教學管理工作者、全體的教職工、學生以及家長們，提供無所不在的一站式智能管理服務。

智匯校園云平臺從技術上來看，實現了平臺與版本的統一性，同時也保障了面向用戶響應個性需求的靈活性；從先進性上來看， 通過智能身份識別技術和良好的底層架構技術，面向管理者、老師、學生和家長均保障了在手機APP、平板電腦、PC瀏覽器和PC客戶端版本能提供統一版本的信息化服務；從實用性上來看，智匯校園云平臺充分考慮到各級教育管理機構、學校的日常教務教學教研等一系列需求，建立完善的需求閉環管理流程；從開放性上來看，智匯校園云平臺

滿足了客戶不斷變化的業務需求；從標準化上來看，可以與其它符合規范的第三方平臺與應用實現對接；從智能化上來看，智匯校園云平臺通過良好的云和虛擬化技術，實現平臺資源的靈活調配和管理，實現系統運行管理的智能化。通過平臺應用中心，支持不同層次的管理員，實現對相關應用的智能化智能配置和管理；從一體化上來看，智匯校園云平臺打通部門和業務邊界，統一數據庫，統一技術平臺、統一登錄入口，實現一站式服務的功能體驗；從延展性上來看，智匯校園云平臺通過大數據技術的挖掘和分析處理，進一步延展應用范圍和拓展應用價值；從安全性上來看，符合國家信息安全相關法律法規，并置制定了相應的防范措施、處理流程，以及災備預案。

總的來說，智匯校園云平臺有力推動了人才培養與數字化、信息化、智能化產業鏈需求的緊密對接，提升教師教學效率，提升校園信息化建設，提升校園安全，完善了山東工業職業學院臨港產業學院的校園安全防范體系、提高校園整體防控能力，創建文明、安全、和諧、美麗的校園環境。